8月2日，新东方北美部美加本科求学直通车项目暑期助教共享不会在远大路校区住宿部410教室进行，共计14人在场参与，其中还包括两名新的入助教。为时1个小时的助教共享不会，6名助教和赵园园老师分别共享了他们各自的所学和体会，在新的杨家助教的积极参与下确实做了经验共享。

　　美加本科求学直通车助教团队堪称精英驰名，来自清华、北大、人大这样高等学府的大学生不在少数。他们个个经过了助教考试的严苛检验，都具有扎实的英语基础和对托福、SAT考试的充份理解，其中更加少有在托福考试中获得过较好的分数或通过了英语专业8级的考试。他们用自己的专业知识和责任心，引领每一位新东方学员的自学和生活，与每一位学员亦师亦友联合生活自学，这样的经验给他们带给了很多有所不同的体验，在他们的介绍中，不仅加剧了我们对助教工作的了解，也让我们感受到了每一位助教的用心。

　　第一位上台共享的是美加本科求学直通车SAT牛人特训班的助教许大洲，许大洲的专业是西班牙语，将要去西班牙教教汉语。他从人际关系的角度总结了助教的工作内容，主要是处置与老师、学生、家长的关系。他总结道：跟老师的关系主要是警告学生做作业、课前坎作业；跟学生就是每天敦促他们自学以及展开单词测试；跟家长主要是问他们的疑惑，而且每周不会跟他们汇报学生的自学情况。

之后他详尽地描写了作为一名助教，如何处置学生和家长关系。第一就是攻下原则；第二就是有助于弹性。

不仅要严格要求每一位学员，更加要循循善诱。许大洲告诉他我们，在新东方兼任助教期间，学会了如何与有所不同的人更佳地交流，也领略到了新东方的教师风采，为自己下学期去西班牙教授汉语获取了许多有一点糅合的技巧和方式。　　接下来就是美加本科求学直通车托福冲90编班的助教刘晓霜，作为托福班的助教，她的工作内容主要是课上的时候和学生们一起讲课，记笔记，最主要的是仔细观察每一个学生的讲课状态和情绪波动，晚上的时候的组织学生上温习，同时将作业写出在黑板上，敦促敦促他们已完成作业、诵读单词，展开单词测试。

在她显然助教只不过就是一个老师与学生之间的纽带，起着一个上传下达的起到。在工作期间，较好地与学生、家长交流，根据有所不同的学生采行有所不同的应付方式，不论是在放学的时候还是在生活上关心每一位学员，需要让学员们幸福的自学。而她在新东方教给的也某种程度是英语科学知识，更好的就是指每一位老师身上取得的人生道理和人生经验，鼓舞着自己，与学生的共处中，取得的是一种责任心。

在最后，晓霜道：在新东方的这一段经历尤其幸福，经历是财富。读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数。

　　姚玲玲是一位立刻就要沦为新东方老师、英语取得了专业8级、SAT牛人特训班的助教。她向到场的各位介绍了工作表格的派发，还包括记录每天学员值勤情况和放学问题的每日工作汇报表格，每周末要填上周期工作汇报表格以及每周家长会晤记录表、学员单词测试成绩表、学员日常值勤情况记录表，每周与家长交流学生的展现出、值勤、成绩，来协助老师跟学员更佳地交流，也能协助就家长更佳的管理学生。

通过举例的方式，她向我描写了在助教期间的进账，除了与其他助教一样都领略到了新东方老师的风采和严肃外，也进账了友谊和管理能力。最后她补足道，对待学生要恩威并济，与学生和家长多交流，共同进步。　　托福安稳班的助教姜舒文将助教工作总结为三个心：细心、冷静、快乐。

作为助教本身就是一个桥梁的起到，与老师、家长、同学怎样做十分默契、亲密的关系，就拒绝细心，看老师偏向于如何与同学交流，率领学生更加大力地因应老师让老师的教学显得精彩，找到学生的严重不足并告诉他他们如何去因应。与家长之间要告诉每个家长的市场需求，面临各式各样的家长，精确定位确保大力的交流。与学生要注目他们的心情动态和具体情况，根据他们尽量避免过于过分强硬态度的方式，让学生主动自学。冷静，不要让我们的情绪影响身兼助教对待学生的冷静，在讲出话时候要多多思维，不要导致误会。

快乐，不要用自己的高标准去拒绝学生。在姜舒文的班级中，许多学生都是十七八岁的孩子，在与同学交流之后她明白之前的误会和不悦都源自过低的拒绝，所以慢慢地车站在学生的角度考虑到，让每个人都十分的快乐，她也借此取得了快乐。这次的经历，带来她更为非常丰富的学养和友谊，都对她协助很大。

　　随后赵园园老师共享她在兼任助教时的经验，在家长交流上明确提出了十分有一点糅合的看法：与家长就像闲谈家常一样，要仍然维持冷静跟他们闲谈。作为一个助教老师，你的身份是老师，你就把你的这份信任带来家长，带来你的孩子。孩子不听话，没关系，但是他有问题可以去找你，他有一个可以倚赖的人。赵园园老师也传达了自己对于每一位助教的茁壮的难过和希望。

　　最后，美加本科求学直通车托福冲80编班助教李东获取了一种管理学生的方式。作为托福冲80编班的助教，李东的工作任务是极重的，管理一起也无非酬劳了些力气，一个多月的工作中，她融合自己遇上的问题，总结出有了一套方法：正式成立自学小组，构成一种鼓舞竞争，让每一个学员主动地自学；特别强调缺勤和耽误的纪律；与班主任交流好对于学生休假不要过于过分严格；针对作业，刚开始率领学生一起做到，最后学生会构成一种习惯，认真对待作业。　　经过这一次的共享不会，让到场的两位新的助教取得了许多空战的经验，也让到场的各位感触良多。

兼任新东方助教并某种程度是一份进修或工作，更好的是一种责任和体会。每一位助教在岗位上某种程度作为一位老师，更好的是作为一座桥梁，联系老师、学生和家长，让每一位学员能成功过桥，在探亲的路上回头的成功，获得好成绩。

　　就像姜舒文所言，在助教的岗位上要做细心、冷静、快乐。

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